Основная повестка встречи состояла из нескольких блоков:
1. Олимпиада им. К.Д. Ушинского как ресурс стимулирования школьников к изучению педагогики и психологии
- история Олимпиады;
- статистика олимпиады: количество участников, рост участников, пути вовлечения в олимпиаду;
- достижения, результативность поступления в вуз;
- кто может стать участником олимпиады и что она даёт обучающимся.
2. Олимпиада им. Ушинского: возможности и перспективы для педагогических вузов и психолого-педагогических специальностей
- насколько мотивированы те обучающиеся, которые принимают участие в олимпиаде;
- вуз как оператор олимпиады и как благоприобретатель;
- как олимпиада меняет отношение к педагогической профессии.
3. Олимпиада: истории успеха
- личные истории детей и наставников;
- как участие в олимпиаде меняет жизнь.
4. Перспективы развития:
- как будет меняться олимпиада: новые форматы, география;
- что можно пожелать тем, кто хочет войти в олимпиадное движение.
5. Роль Самарской областной организации Профсоюза образования по выявлению педагогически одаренных школьников , профориентационной деятельности, поддержке педагогов-наставников и совместной деятельности с социальными партнерами .
По итогам пресс-клуба заместитель председателя региональной организации Профсоюза образования О.А.Киракосян отметила: «Профсоюз образования подключился к организации психолого-педагогической олимпиады еще и потому, что некоторые задачи олимпиады «откликаются» и нашему движению: повышение престижа педагогической профессии; выявление и поддержка обучающихся, имеющих способности к педагогической деятельности; стимулирование общественной, творческой и познавательной активности школьников; повышение квалификации педагогических кадров, работающих со старшеклассниками по допрофессиональной педагогической подготовке, расширение и углубление их профессиональных компетенций;
привлечение внимания общественности к социально значимым проектам в области образования. Как дополнительные аспекты участия Профсоюза в этом действии можно выделить и то, что Приоритетных направлениях деятельности Профсоюза на 2025–2030 годы отмечена важная роль в проведении профориентационной работы среди обучающихся, в том числе по выбору педагогической профессии; а по предложению Профсоюза в Отраслевом соглашении по организациям, находящимся в ведении Министерства просвещения Российской Федерации, на 2024–2026 годы были определены направления работы социальных партнёров по ранней профориентации на педагогические профессии, в частности проведение региональных этапов олимпиады для обучающихся общеобразовательных организаций и направление победителей для участия в федеральном этапе. Резюмируя, совместная деятельность региональной организации с социальными партнёрами по организации и проведению Олимпиады положительным образом сказывается на имидж профсоюзного движения в области. Через проведение олимпиады происходит знакомство с деятельностью Профсоюза по всей структуре, привлечение новых членов #Профсоюза, информационно-разъяснительная и мотивационная работа. Кроме того, реализуется такое важное направление деятельности Общероссийского Профсоюза образования, как профориентация на педагогические профессии.»
Участники пресс-клуба предложили несколько идей для развития данной олимпиады:
- победители регионального этапа прошлого года допускаются на региональный этап без участия в окружном этапе
- два новых направления: амбассадоры олимпиады ДЕТИ, амбассадоры олимпиады ПЕДАГОГИ-НАСТАВНИКИ
- победители олимпиады могут сформировать сборную команду и без отборочного этапа (по заявительному принципу) попасть на областной конкурс «Я - будущий педагог» (организатор #СГСПУ)
- победители и призёры прошлых лет Заключительного этапа Олимпиады - тренера и эксперты при подготовке финалистов регионального этапа
- личная траектория развития каждого участника регионального этапа
_______________________________________________
СПРАВОЧНО:
- Профессиональный союз работников народного образования и науки Российской Федерации (Общероссийский Профсоюз образования) участвует в проведении Российской психолого-педагогической олимпиады школьников им. К. Д. Ушинского в качестве соорганизатора. Основная цель этого мероприятия — создание условий для осознанного профессионального самоопределения школьников, которые проявляют способности и интерес к педагогической деятельности
- региональный этап олимпиады проходит 7 лет по инициативе Самарской областной организации Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации совместно с министерством образования #СамарскойОбласти и #СГСПУ
- с 2022 года проходит окружной этап олимпиады, который объединяет 1500 человек
- ежегодно победители и призёры олимпиады поступают в педагогические вузы
- Олимпиада проводится в два этапа: региональный (отборочный) и заключительный. Победители и призёры заключительного этапа могут получать дополнительные преимущества, например, баллы за индивидуальные достижения при поступлении в образовательные организации высшего образования.